تبادل
لینک هوشمند
برای تبادل
لینک ابتدا ما
را با عنوان
اعزام دانشجو
به هند و
آدرس
studyinindia1.LXB.ir
لینک
نمایید سپس
مشخصات لینک
خود را در زیر
نوشته . در صورت
وجود لینک ما در
سایت شما
لینکتان به طور
خودکار در سایت
ما قرار میگیرد.
ساعت
امکانات
عضويت در خبر نامه
باز ديد كنندگان عزيز جهت اطلاع از زمان شروع كلاسها و تغييرات در مراحل كار در بخش خبر نامه عضو شويد.
مراكز آموزش عالي و اداره دانشگاه ها در هند به چهار گروه تقسيم ميشوند:
1.دانشگاه ها، موسسه ها و مراكز تحقيقاتي كه توسط دولت مركزي اداره ميشوند
2.دانشگاه ها، موسسه ها و مراكز تحقيقاتي كه توسط دولت ايالتي اداره ميشوند
3.دانشكده هاي دولتي ، خصوصي ونيمه خصوصي كه وابسته به دانشگاه ها هستند
4.دانشگاه ها ي كاملا خصوصي كه زير نظر دولت هستند
تقريبآ 15 تا 20 درصد دانشكده هاي هند دولتي و بقيه به صورت خصوصي اداره ميشوند. كليه دانشكده هاي خصوصي هند بايد تحت نظارت يك دانشگاه دولتي فعاليت داشته باشند.
براي ورود به دانشگاه ها و مراكز آموزشي عالي هند داشتن گواهينامه ديپلم دبيرستان (12 ساله) يا پيش دانشگاهي با معدل بالا الزامي هست.
نظام تحصيلي هند در بيشتر دانشگاه ها ترمي و دربرخي ديگر سالانه است. در اين دانشگاه ها حد اقل نمره براي هر درس صفر و حداكثر صد ميباشد كه عمومآ 25 در صد نمره شامل حضور در مرتب در كلاس، مقاله نگاري، آزمايشگاه و همايش هاي مربوط به گروه تحصيلي، 25 درصد امتحان ميان ترم يا ميان سال و 50 درصد باقيمانده به امتحان نهايي يا پايان ترم اختصاص مي يابد.
ساختار نظام آموزشي هند، دوره 12 ساله ابتدايي و متوسطه كه بر گرفته از ساختار از نظام آموزشي انگليس مي باشد. بدين ترتيب كه كه تحصيلات ابتدايي از 6 سالگي آغاز شده و به سه دوره تقسيم مي شود:
·دوره ابتدايي از كلاس اول دبستان تا كلاس پنجم
·دوره راهنمايي يا متوسطه اول از كلاس ششم تا كلاس هشتم
·دوره متوسطه دوم از كلاس نهم تا كلاس دهم
·دوره متوسطه نهايي يا پيش دانشگاهي از كلاس يازدهم تا كلاس دوازدهم
مجموع دوره تحصيلات ابتدايي و دبيرستان در هندوستان مشابه ايران دوازده سال است كه در پايان به دانش آموزان گواهينامه ديپلم دبيرستان يا پيش دانشگاهي داده مي شود.
1.Bachelor: مقطع ليسانس يا كارشناسي ارشد پس از اخذ مدرك پيش دانشگاهي كه شامل دوره هاي سه تا پنج ساله تحصيلي در رشته هاي مختلف علوم انساني، علوم پايه، مهندسي و پزشكي است و در دانشگاه هاي وابسته به دانشگاه ها وموسسات معتبر تدريس ميشود.
2.Master: مقطع فوق ليسانس يا كارشناسي ارشد كه پس از پايان دوره كارشناسي آغاز مي شود و شامل يك دوره دو تا سه ساله تحصيلي است كه به صورت آموزشي و پژوهشي در رشته هاي گوناگون در دانشگاهها و دانشكده هاي وابسته به موسسات معتبر تدريس مي شود. لازم به ذكر است كه در برخي دانشگاه ها، دانشجويان بايد دوره m.phil را قبل از دوره دكتري بگذرانند كه دوره تحصيل بين يك تا دوسال به طول مي انجامد.
3.Ph.d: اين دوره كه در بعضي دانشگاه ها و برخي رشته ها به طور معمول بعد از مقطع پيش دكترا و در بعضي از دانشگاه ها بلافاصله بعد از مقطع كارشناسي ارشد آغاز مي شود، شامل يك دوره دو تا پنج ساله است كه در بسياري از دانشگاه ها ومراكز علمي و تحقيقاتي همراه با دو ترم حضور در كلاس و گذراندن واحد هاي لازم و پس از آن شروع تحقيقات مربوط به موضوع رساله پايان نامه است كه طي دوره زماني تعيين شده نگارش پايان نامه انجام يافته و شرايط براي دفاع و اخذ مدارك دكترا مهيا ميشود.
ساختار نظام آموزشي هند، دوره 12 ساله ابتدايي و متوسطه كه بر گرفته از ساختار از نظام آموزشي انگليس مي باشد. بدين ترتيب كه كه تحصيلات ابتدايي از 6 سالگي آغاز شده و به سه دوره تقسيم مي شود:
·دوره ابتدايي از كلاس اول دبستان تا كلاس پنجم
·دوره راهنمايي يا متوسطه اول از كلاس ششم تا كلاس هشتم
·دوره متوسطه دوم از كلاس نهم تا كلاس دهم
·دوره متوسطه نهايي يا پيش دانشگاهي از كلاس يازدهم تا كلاس دوازدهم
مجموع دوره تحصيلات ابتدايي و دبيرستان در هندوستان مشابه ايران دوازده سال است كه در پايان به دانش آموزان گواهينامه ديپلم دبيرستان يا پيش دانشگاهي داده مي شود.
هند دومین کشور پرجمعیت دنیا است و نزدیک به یک ششم جمعیت جهان را در خود جای داده است، تنوع نژادی، فرهنگی، زبانی و مذهبی به این کشور چشم اندازی شگرف از همزیستی مسالمت آمیز میان اعتقادات گوناگون بخشیدهاست.
نژاد مردم هند، شامل: ۷۲ ٪ هندوآریائی، ۲۵ ٪ دراویدی و ۳ ٪ نژاد زرد است که این نژادها بر اساس شرایط مکانی، فرهنگی و دینی نیز دارای تقسیمات خاص خود هستند.
۶۱% مردم هند باسواد هستند که این آمار در مردان ۷۳.۴% و در زنان ۴۷.۸% میباشد.
زبان فارسی پیش از آنکه هندوستان مستعمره انگلستان شود، دومین زبان رسمی این کشور و زبان فرهنگی و علمی بهشمار میرفت. اما پس از استعمار، انگلیسیها در سال ۱۸۳۲ انگلیسی به تدریج جایگزین فارسی شد. زبان فارسی در دورهٔ غزنویان به هند راه یافت در آن دوره پارسی، زبان ادبیات، شعر، فرهنگ و دانش بود. با تأسیس امپراتوری گورکانی به اوج پیشرفت خود در هند رسید و زبان رسمی هندوستان شد.
زبان فارسی هندوستان شاعران بزرگی همچون بیدل دهلوی، و امیر خسرو دهلوی و دستگاه شعری سبک هندی را در خود پروراند. از دیگر شاعران نامدار فارسی زبان شبه قاره هندوستان، میتوان از اقبال لاهوری نام برد.
زبان فارسی هشت قرن پیش وارد هند شد، ۷۰۰ سال بر تارک اندیشه، روابط، سیاست، اقتصاد و فرهنگ مردم هند حاکمیت داشت. به گونهای که کلیه آثار مهم فرهنگی ، مذهبی ، سیاسی ، ادبی ، مکاتبات ، اسناد شخصی ودولتی و احکام قضایی هند به زبان فارسی نوشته میشد. لازم به ذکر است که هماکنون در دانشگاهها و کالجهای هند بیش از پنجاه بخش زبان فارسی بهفعالیت اشتغال دارند و بیش از یکصد مدرسه و دبیرستان فعالانه به تدریس زبان فارسی میپردازند.
زبان فارسی از آن رو که قرنها زبان رسمی دربار گورکانیان هند بود، تاثیر قابل ملاحظهای بر زبانهای رایج در شبه قاره هندوستان بهویژه بر زبان اردو داشتهاست.
اقتصاد هند چهارمین اقتصاد بزرگ جهان است. هند بهرغم رکود اقتصادی جهانی با رشد اقتصادی متوسط بالاتر از ۸ درصد طی چند سال گذشته به یک قدرت اقتصادی تبدیل شدهاست. این میزان رشد نزدیک به رشد اقتصادی کشور همسایه آن چین است. طبق سنجشی که طبق برابری قدرت خرید صورت گرفته، اقتصاد هند با داشتن تولید ناخالص داخلی (GDP) ۶۱۱/۳ تریلیون دلار، مقام چهارم را دارد. با این وجود میلیونها نفر هنوز در فقر شدید زندگی میکنند و درآمد سرانه ۷۲۰ دلار آمریکا برابر با ۳۶۵ پوند در سال است. مشکلات زیربنایی نیز در هند ادامه دارد.
اگرچه هنوز بیش از ۳۴٪ جمعیت هند کمتر از یک دلاردر روز درآمد دارند (رتبه ۲۲ دنیا) و حدود ۸۰٪ مردم با کمتر از دو دلار در روز زندگی میکنند، (رتبه ۱۶دنیا) و بیش از ۳۰۰میلیون نفر در زیر خط فقر زندگی میکنند، اما پیشرفتهای اقتصادی عظیم این کشور در چند سال اخیر رشد اقتصادی هند را به رقم ۸٪ رسانده و کارشناسان پیش بینی میکنند، در سالهای اینده هند به رشد اقتصادی ۱۰٪ در سال نیز نائل شود.
اگر روزی نام هند فقر و تنگدستی را به یاد میآورد، اکنون پیشرفتهای اقتصادی و رنسانس علمی این کشور توجه همگان را به خود جلب کردهاست. مدتهاست که سرمایه گذاریهای عظیم خارجی در این کشور امری عادی به شمار میآید و فروش کالاهای هندی در بازارهای جهان به شدت افزایش یافتهاست.
کارشناسان سرآغاز پیشرفتهای اقتصادی هند را سال ۱۹۹۱ میدانند. در این سال مانموهان سینگ وزیر دارایی وقت هند، برنامههایی را برای خروج کشور از اقتصاد برنامهریزی شده به تصویب رساند و به تدریج بهاجرا درآورد. از آن زمان به بعد به تدریج قوانین مالیاتیِ دست و پا گیر لغو شدند، قوانین صادرات و واردات کشور تعدیل شدند، امکان سرمایه گذاری خارجی فراهم آمد و امنیت سرمایههای داخلی تامین شد. مانموهان سینگ اکنون نخست وزیر هند است و توسعهٔ طرحهایی را که خود شروع کرده ادامه میدهد. تحلیلگران اقتصادی پیشبینی میکنند هند تا سال ۲۰۲۰ میلادی پس از آمریکا و چین سومین کشور صنعتی جهان باشد و درامد سرانه کشور به ۵۰۰۰ دلار یعنی دوبرابر میزان فعلی برسد.